20世纪世界课程改革的基本价值取向_课程与教学研究的发展趋势_全学科试题题库

当前学科：课程与教学研究的发展趋势

题目：问答题
20世纪世界课程改革的基本价值取向
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分，正确的是（）

下列属于社会基本矛盾解决方式的是（）。

部分脾动脉栓塞术如果过量栓塞，最容易引发的并发症是（）

ABIS将一般柜员分为三类，即（）、（）和（）。

医院价值观由（）价值观和（）价值观两部分所构成。

患者女性，18岁，3月前无明显诱因出现头晕，乏力，面色苍黄．20天前开始反复畏寒发热，体温波动于38～41℃之间，无咽痛，咳嗽，腹痛，腹泻及尿频，尿急，尿痛．血常规示三系细胞减低．胸片示"支气管周围炎"．胸骨，髂骨两次骨髓穿刺均为"干抽"，给予"先锋必"，"万古霉素"及激素治疗后体温曾恢复正常，血三系细胞也有所回升，停用激素及抗生素减量后体温再升高，并双膝关节疼痛，行走困难．体检：T37．5℃．重度贫血貌，皮肤粘膜未见出血点，瘀斑，浅表淋巴结未及肿大．双肺呼吸音粗，未闻及干湿啰音．肝肋下未触及，质中无压痛．四肢关节无红肿，皮温正常，但双膝关节活动受限。患者治疗可采取下列哪些措施（）

下列检查，哪一项对上消化道大出血不具诊断意义（）

下列各项中，能够说明会计信息质量存在问题的有（）。

下列与异常颌位关系无关的临床表现是（）。

具有补血调经、活血止痛、润肠通便功效的药物是（）。