功能块电路内部一般是由（）组成。 _电气工程公共基础_全学科试题题库

当前学科：电气工程公共基础

题目：单选题
功能块电路内部一般是由（）组成。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

分析在数控机床运行时出现主轴振动或噪声太大，分析原因。

材料一：2015年10月19日，中国国家主席习近平抵达英国首都伦敦，开始对英国进行国事访问。在习近平主席的倡导下，双方凝聚起众多共识：中英要做平等互信的好伙伴；中英要做互惠发展的好伙伴，双方同意提升两国贸易水平，力争早日实现双边贸易额1000亿美元的目标，据中国外交部介绍，此次中英双方签署的商业协议多达28项，总价值接近400亿英镑，作为合作的重头戏，中英法将合作建设欣克利角C核电站，这是中国首次与发达国家在重大战略行业开展合作；中英要做共促安全的好伙伴，中方愿继续与英方就国际和地区问题加强沟通协调，共同促进世界和平与稳定；中英要做包容互鉴的好伙伴，今年是中英历史上首个文化交流年。2015年10月21日，必将在中英关系历史上留下一个重要的定格。这一天，习近平主席与卡梅伦首相决定构建中英面向21世纪全球全面战略伙伴关系。正因为这次影响全球的里程碑式的访问，习近平的到访被媒体称为“超级国事访问”。材料二：党的十八届五中全会要求，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。自2013年以来，国家出台了一系列推动自主创新、创业的政策，全民参与创新、创业的意愿空前高涨。有专家认为，“十三五”期间，以互联网＋、通信、高铁、航天等为代表的高端制造业和高科技产业将会蓬勃发展，中国经济转型升级将步入从量变到质变、从产业规划到发挥市场力量推动的崭新阶段。结合材料二，运用经济学知识分析“把创新摆在国家发展全局的核心位置”的意义，并请从劳动者的角度就如何参与创新、创业提出合理建议。

对于教学评价的分类下列说法正确的是（）

可减少血氨的产生和吸收的是（）

与命题“凡不劳动者不得食”逻辑等值的是（）

阅读下面的材料，回答后面的问题。杜甫诗三首原文：望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。单元导语本单元所选文言文，体裁不尽相同，有叙事的，有夹叙夹议的，有说明事物特征的，文字简洁而意味深长，有些文章还寄托了作者的情怀。又选杜甫诗三首，都是历来脍炙人口的名篇。学习本单元，要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和巧妙的语言，并积累一些常用的文言词语。课文导语杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称"史诗"。这三首诗是他在不同历史时期写的，《望岳》写于所谓"开元盛世"，其时诗人才二十四岁；《春望》和《石壕吏》则写于"安史之乱"前期，诗人已到中年，学习时要用心把捏诗作风格的变化。《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关要求诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。课后练习一、研讨下列问题，并背诵这三首诗。1．有人说，《石壕吏》中老妇的"致词"全都是吏逼问出来的。你同意这个说法吗？为什么？2．"感时花溅泪，恨别鸟惊心。"这一联可作两种解释：（1）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；（2）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释？理由是什么？3.《望岳》中每一联都有"望"的意思，但"望"的角度不同。试对此作具体解释。二、把《石壕吏》改写成一篇记叙文或一幕短剧。[提示]石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。三、古诗中多用对偶句。对偶，又叫"对仗"，俗称"对对子"，是把两个结构相同、字数相等、意义相关的短语或句子排列在一起的修辞方法。对偶句音节整齐匀称，节奏感强，便于记诵。例如"荡胸生曾云，决眦入归鸟"。杜甫的《春望》中有哪些对偶句？把它们找出来，仔细体会它们在结构上的特点，并模仿着写一两组对偶句。学生情况八年级，班级人数45人教学条件教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件，投影实物等。

头脑风暴法是指通过（）形式，提出针对具体项目的策划创意。

企业培训师每设计一个培训过程，都要考虑如何运用（）式，来激发学员的积极性和主动性。

持票人自收到被拒绝付款或承兑的证明后通知其前手的期限是（）