主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：高校教师岗前培训
题目：
单选题
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的品德发展既非天赋，也不是社会规则的直接内化，而是受主体与客体相互作用的（）的影响
A
频率大小
B
互动深度
C
性质强度
D
交互协调度
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
工件定位时的辅助支承，主要作用是（）。
某派出所所长姜某身穿制服在一饭店二楼吃饭期间，闻知楼下有人打架即去劝解和调停。参与斗殴人之一的杨某在姜某表明身份、鸣枪示警后仍不停手，反而大骂姜某。对方见杨某仍不停手，又和其对打起来。杨某突然操起一啤酒瓶，并在桌上敲碎后刺向对方。姜某开枪，击中杨某右肩致其歪倒在地，姜某又向其背部连射两枪，致其当场死亡。如果本案中国家赔偿成立，则应由谁承担赔偿责任？（）
开始／结束百分率法适用于（）的工作。
制定全民健身计划和全民健身实施计划，应当充分考虑()和农村居民的特殊需求。
地下水与地表水之间常常可以互相补给。()
用户供电的可靠性程度，是由（）的性质决定的。
肥达试验抗体效价高峰是在（）
疑有肾下垂时应摄()
劳合社有哪些特点？