如何理解心理健康教育与素质教育的关系？_小学生心理健康教育_全学科试题题库

当前学科：小学生心理健康教育

题目：问答题
如何理解心理健康教育与素质教育的关系？
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关于MHC-II类分子的叙述，下列哪项是不正确的?()

勤奋、自信心、坚持力等都是促进能力发展不可缺少的品质。

女性，67岁。心悸气促，反复咯血。查体：心率112次/分，心尖区触及舒张期震颤，心尖部可闻及开瓣音，该病例可听到最重要的杂音是（）.

银行卡通常具有的功能有()。

进行测量、检查和测试等活动，其目的是确定项目质量是否与质量标准的要求相一致的方法是（）。

麻风反应首选药物是（）。

萝卜的益处。

5级土石坝的洪水标准为（）。

人体毛发根据其（）可分为软毛和硬毛两大类。

平巷运输信号中电笛或口笛：二短声表示（）。