（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生_专业技术人员能力建设读本_全学科试题题库

当前学科：专业技术人员能力建设读本

题目：填空题
（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

在小学科学教育中，“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待自然以及对待科学、技术和社会关系。()

加工、检修夹具和组装胎膜的夹紧机构形式应与生产纲领相适应。

连续介质模型既可摆脱研究流体分子运动的复杂性，又可（）

Graves病可引起哪些瞳孔征象

目前血浆蛋白质定量的参考方法为（）

离心泵冷却水管安装时，一般不能按照（）的要求进行

自然色系指甲油的颜色以肉色为主，包括浅红色、（）等。

电压表与电路的连接方式是（）。

社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。

亲生物元素 (Bio-loving)