主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:小学课程与教学论
题目:
未知类型
如何建立师生共同发展的教学关系?
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
隧道掘进中超前支护方法及特殊情况下不能使用的方法是()
谐波制动的变压器纵差保护中设置差动速断元件主要原因说法错误()
基座上的调整螺丝可使圆形水准器上的()居中。
疟病,脉弦数者的治法为()
班主任()是改进班主任工作的迫切需要。
带有中性嵌入段,即起机械分段作用,又具有电分相功能的称为()。
依大陆法,合伙人之间如对任何一个合伙人的权利有所限制,不得用以对抗()。
结构化程序设计方法是结构化分析、结构化设计、结构化编程方法的总称,它以对象为中心,采用数据流程图(DFD图)、实体关系图(E—R图)、输入输出处理图(IPO图)等工具对系统进行建模和设计。
病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。()
关于股疝的叙述不正确的是()