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当前学科:教育学概论
题目:
判断题
教学是教师的教与学生的学的共同的活动。
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结合我国实践,分析发行中央银行债券的意义。
小刘是东部某县政府办的一名科员,从2002年工作至今,县长大会小会上的讲话稿多出自他手。每次小刘起草好的稿子都是先呈送政府办向主任审阅把关,待修改到向主任点头认可的时候,再由向主任送到领导案边。平时,小刘很注意与领导、同事搞好关系,每次写稿子都很谦虚地请教向主任。小刘希望能通过稿件给张县长留下好印象,进而得到提拔与重用。有几次,小刘远远地见了张县长,就赶紧走过去打招呼。可是,张县长只是点头示意一下就走过去了。这种近乎陌生人的冷漠让小刘很失落。市里即将召开经济工作会议,小刘很认真地搜集相关资料,领会会议精神指示,想借这次捉刀讲话稿的机会赢得领导的赏识。经过反复的修改,讲话稿终于得到了张县长的批示:同意付印。会议圆满结束,张县长的讲话很出彩,赢得了在场领导、同事的阵阵掌声。庆功会上,向主任给张县长敬完酒后,张县长拍着他的肩膀说“:这几年,你工作态度认真,文字水平不一般,‘进步’是迟早的事啊!”这一席话使小刘感到透心凉:“原来一直以来,张县长根本不知道我做的这些工作呀!”几个月后,向主任被提拔到市委宣传部任副部长,而小刘依然是一名普通的办公室科员。自此以后,小刘心灰意冷,工作起来也没了以往的精气神。每天小刘都按时上下班,不像以前一样主动加班了,领导交代的事情也只是机械地去处理,敷衍了事。在一次处理政府机要文件时,由于心不在焉,小刘把一份秘密级的文件当做一般性文件处理了,酿成了一场小事故,并因此受到警告处分。
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