主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：企业经营管理
题目：
判断题
经营诊断的基本任务是帮助企业调查分析经营管理的问题，制定改善方案并指导实施。
A . 正确
B . 错误
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
属于肠外营养并发症的是（）
（）是指站距较短，停靠站点（包括招呼站）较多，配备随车乘务员的班车客运。
响度是通过传送没有意义的音节，用在受话端能正确记录的音节数的百分率来表示的。
在对称三相电源为星形联接时，线电压是相电压的（）。
满足一定条件的燃油锅炉房、油浸电力变压器室设置在民用建筑内时，外墙开口部位的上方应设置宽度不小于（）m的不燃烧体防火挑檐。
变压器差动保护投入前要（）测相量、差电压。
根据材料回答4-5题：有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计，把所有观察的8个班的课分为四类： （1）演讲型的课，这类课一半以上的时间是教师在讲、学生在听，师生联系的方法是教师与全班交流，单向传授，即很少有师生间的问题，也缺乏学生之间的讨论，课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。 （2）演讲—对话型的课，这类课上教师不仅对全班讲授，而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上，共占上课时间的80%以上，这两种活动方式，对全班绝大多数学生的大多数时间来说，都是被动的听教师讲、教师问和个别学生答。这类课占了调查的40%。 （3）对话型的课，这类课上师生交流方式主要是教师问，一位学生答，教师再问，再一位学生答或补充，这种问答活动占一节课一半以上时间。对全班绝大多数学生来说，上课就是听，自己表达的时间很少。这类课占调查的14.3%。 （4）混合型的课，这类课上师生交流方式主要是教师讲，学生听，教师问，一学生答，一学生领读、全班跟读等方式。这类混合型的课，绝大多数学生的大多数时间仍是被动的听、接受和理解别人的表述。这类课占调查的10.7%。 你认为应如何解决这些问题？（）
皮肤炭疽病人应注意观察（）
下列哪项不属于调胃承气汤的适应症（）
与期刊、报纸相比，图书具有（）的特点。