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当前学科:航空、航天科学技术
题目:
问答题
简述航天器电源系统的定义与功能。
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关于我行基金智能定投业务,以下说法正确的是()。
非累积优先股票的特点是股息分派以每个营业年度为界,当年结清。如果本年度公司的盈利不足以支付全部优先股票股息,对其所欠部分,公司将不予累积计算,优先股票股东可以要求公司在以后的营业年度中予以补发。
患者,女,32岁。患风湿性心脏病二尖瓣狭窄5年,妊娠34周,胸闷气喘3天。在连续硬膜外麻醉下行剖宫产手术。胎儿取出后,患者突然出现胸闷、气喘症状加重,SpO2下降,心率增快达150次/分。查:PaO256MmHg,PaCO232mmHg,双肺底湿啰音。最可能的原因是()。
摆位中机架角允许误差范围是()
简述捣固车作业走行速度是如何改变的。
使用U型管压力计测得的表压值,与玻璃管断面面积的大小有关。
按弹性理论计算连续双向板时,可简化成单区格双向板计算。求某一区格板的跨中最大正弯矩时,活载应按棋盘式布置即在该区格上不能布置活载,而在其左、右、前、后区格上棋盘式布置活载。()
可抑制已合成的甲状腺素释放入血的药物是()
()是我国最主要的乳牛品种。
这是一位青年教师的教学后记:在学生学习“保存文件”的内容时,让学生将Word文档保存到指定文件夹,班上有很多同学总是不能完成任务,效果很不理想,写教学后记时,我认真记录了这个不足,并进行了思考,在上另一个班时,我让学生把输入的文章保存到计算机默认的文件夹中(操作较为简单,不会难倒学生),这时不必过早引入“文件夹”的概念,经过一段时间的学习,学生有了进一步的提高后,再介绍“文件夹”的概念及操作,这时就可以让学生建立自己的“文件夹”,并可以把文件保存到自己的“文件夹”中了,结果学生吸收得很好。我把这一成果也记录了下来。在以后的教学中,我总是根据学生的实际情况将课本的部分内容拆迁、整理,将每一个知识点循序渐进地传授给学生,从而大大提高了课堂效率。问题:教学反思有什么意义?这位年轻教师的做法给我们带来的启示是什么?