当前学科:康复主管技师专业实践(综合练习)
  • 题目: 单选
    令患者尽可能快地说"喀、拉"10次,记录秒数,目的是()

      A . 观察舌的运动
      B . 观察喉的情况
      C . 观察唇的情况
      D . 观察软腭情况
      E . 观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化

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