健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于（）_卫生法_全学科试题题库

当前学科：卫生法

题目：单选
健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于（）
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结合书中所学知识谈谈你对BIT技术的理解。

下列各组混合物中，无论以何种比例混合，取nmol使之充分燃烧，耗氧量为定值的是（）。

演员免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬，可以不经著作权人许可，也不用向著作权人支付报酬，但应当指明作者姓名，作品名称。()

紫菀来源于何科植物紫菀的干燥根及根茎（）

香豆素的生物活性不包括（）

男性，28岁，水肿、少尿1周，2周前有"感冒"史，BP150／90mmHg，HGB80g／L，尿蛋白（+++），尿隐血（+++），尿红细胞15～20个／HP，血肌酐384μmol／L，B超示左肾11．1cm×4．1cm×5．2cm，右肾12．2cm×4．8cm×5．4cm，下一步首选的方案是（）.

1961年8月召开的中共中央工作会议，决定“通过法国转口，从世界第一粮食出口商——美国进口粮食。”这说明当时（）

进入剧毒中度危险区的防护等级为()级。

为保证母婴安全，下列哪些项目麻醉者应亲自检查（）

发生地震后，下列正确的自救方法有（）。 ①若被掩埋，应大声呼救，以便别人听到后前来施救 ②保持镇静，相信一定有人来救自己 ③如果受伤了，一定要立即止血 ④仔细观察，尽量找到通气口