当前学科:专业技术人员继续教育
  • 题目: 多选题
    共建“一带一路”的途径是以()为主,不刻意追求一致性,可高度灵活,富有弹性,是多元开放的合作进程。

      A目标协调

      B协商

      C政策沟通

      D自愿

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