A . 上课前应该认真备课，认真做好教学预设B . 教师要有随机应变的能力C . 教师的课堂调控不仅应注重本课时教学目标的实现，更应尊重每一个个体的独特体验和个性差异D . 要树立以学生惧怕和服从为前提的教师的权威
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