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当前学科:热工程控保护技师
题目:
单选
在质量管理中,当需要把杂乱无章和错综复杂的数据和意见加以归纳汇总,以确切反映客观事实时,通常采用画()的方法。
A . A、因果图;
B . B、圆饼图;
C . C、分层图;
D . D、流程图。
答案:
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直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()。
拉制细线为保证线径正确宜采用()为好。
蛇纹石玉的密度为()g/cm3。
单室渗透片为药物与渗透促进剂,辅料压制成一固体片心,外包渗透膜的片剂。()