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当前学科:诊断学基础
题目:
单选
无需PCR扩增即可识10μl血液中镰刀状细胞贫血病人株蛋白基因的点突变,具有足够敏感性的是()
A . SSCP
B . DNA印迹
C . LCR
D . RFLP
E . FISH
答案:
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虽然通过这节课我学习了很多,但有得也有失,这节课还有很多的不足,包括现在,我还在不断地反思:此课学生们课堂活跃、勇于参与让我振奋,他们的创造力让我惊喜。在课堂中做到了师生、生生间的互动。利用分组合作学习调动学生学习的主动性,合作学习既可以尊重他们个体对事物的感受,同时又可以让学生之间的个性差异相互磨合,有利于激发学生的思维和想象。学生充分地发扬了团队精神。学生的作业效果不错,每个组的作品都与众不同、各式各样,有的同学还加了许多装饰物,学生的个性与创新能力得到了发挥。我看到学生的开心和快乐,我感觉到学生的创新火花在闪耀、合作的精神在滋长,我感觉这节课还是成功的。不足之处在于学生的效果图质量不好,对于模特的绘画能力还比较差,他们还是偏重于做样本拼贴和模型制作。我想是不是应该在课堂环节里加进如何绘画服装模特?想与各位老师探讨这个问题。另外,在时间安排上觉得有些紧张,对学生的把握还是不足,尤其在探究的过程中,总觉得心有余而力不足,以后还要多听课、多学习、多尝试尽快地融入新课标理念中。对于该老师的反思说一说你的看法。教师除了自己反思以外,还可以采用哪些方法进行反思?
高血压患者,伴有2型糖尿病及糖尿病肾病,尿蛋白(++),最佳选择的降压药物是()
患者男,21岁,大学生,因反复出现气紧、咳嗽、发热、寒战和全身乏力就诊。患者过去史无特殊。每次发作持续数天,就诊时患者处于恢复期,查体未见异常。X线胸片示:双肺弥漫性斑块影。实验室检查只见血沉加快。肺功能示:肺容量下降。追问病史,患者近期开始进入实验室进行动物试验,且症状出现在开始使用小白鼠进行试验后数天。患者最可能的诊断是()。
寸口脉分候脏腑,反映肺的部位是()
关于胆管癌的术前多学科诊断,叙述错误的是()。
用事实说话是消息写作的基本方法。
阶梯轴设计成两端细中间粗主要是考虑接近等强度,而并非是为了便于轴上零件的装拆。()
换车时原料段回零是因为()阀开大了,()阀开早了。
冻害
保护易感人群最重要的免疫措施是()