主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：法律事务
题目：
判断题
行为人损害他人民事权益，如果行为人本身无过错，则不须承担侵权责任。
A . 正确
B . 错误
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
铁质开关箱箱体的钢板厚度为不小于（）。
当液压缸面积一定时，液压缸的运动速度取决于（）
( )是市场预测的第一步骤。 A．确定消费对象 B．确定目标 C．确定竞争对手 D．确定预测值
人们在遇到挫折时以幽默化解尴，属于心理防御机制中的（）
4个月婴儿，反复出现成串的点头、伸臂、弯腰、踢腿样动作，其发作类型为（）
金葡菌肺炎最具特征的X线表现是（）
外伤骨折临床上常见下列哪种移位形式？（）
在样品分析中，要密切关注柱压情况，这个参数对于判断分析是否正常非常重要。
国际贸易基本理论主要有（）。
阅读下面一位语文教师的教学过程设计，回答下面的问题。【教学过程】一、导入二、介绍作者三、检查预习四、听录音范读，把握本诗的感情基调。五、模仿录音，用自己最喜欢的方式自由朗读。要求：1.读准字音。2.思考：（1）这首诗的主旨是什么？（2）围绕主旨，诗歌写了哪几方面的内容？六、整首诗语言朴实，没有什么华丽的辞藻，但是能让人感受到海子对幸福的渴望，以及透露出的无奈。请大家齐读课文，进一步感受海子的情感。七、品读1.读完这首诗，你一定会受到精神上的影响和情绪上的感染，请说说你的原初体验。2.这首诗蕴涵了作者丰富的情感，找出你体会最深的一句话谈谈感受。八、诵读品读后我们对这首诗所表达的感情有了更深刻的了解，在诗歌的温馨祝福与诗人的冷峻死亡中，我们更能够珍惜诗人的祝福，珍惜生活的美好。让我们选择自己最喜欢的诗句进行深情诵读，再次体味作者的语言，感受作者的思想。九、结语问题：这是一位高中语文教师有关《面朝大海春暖花开》一课的教学过程，请认真阅读并作出评析。