研究的实质在于()。 _小学课程与教学论_全学科试题题库

当前学科：小学课程与教学论

题目：未知类型
研究的实质在于()。
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患者男，35岁，因“皮肤红疹伴关节痛20d，发热2d”来诊。患者于20d前外出游玩时被蜱叮咬右小腿，后局部起红色小丘疹，轻度瘙痒，未特殊处理；随后皮损逐渐向外扩展成斑片，中央部分呈消退倾向，并出现全身不适和膝、踝、肘等关节疼痛，以膝关节为甚，呈游走性，活动后明显加重，予阿司咪唑（息斯敏）等抗组胺药物治疗，症状无改善。近2d来，出现发热、畏寒、头痛、食欲减退，尿、粪基本正常。否认关节炎、肝炎、结核病史。否认到过血吸虫疫区。查体：T39℃，P105次/min，R20次/min，BP120/70mmHg；意识清楚；巩膜无黄染，全身浅表淋巴结未触及肿大；右小腿外侧（被叮咬处）见环状红斑疹，中央部分皮疹已消退，无脱屑和渗出，皮损部位触之稍硬，皮温略高；心、肺、腹及神经系统未见明显异常；四肢近端肌肉轻度压痛、膝、踝、肘等关节活动良好，浮髌试验（－）。考虑患者出现的并发症包括（）（提示：患者在应用首剂抗生素后2h后，突然出现寒战、高热，头痛加剧，心率和呼吸加快，原有症状加重。）

注射青霉素40万U2小时后，突发寒战、高热、头痛、身痛、低血压时，哪种病可能性大（）

对颅高压病人的处理错误的是（）

患者，女性，31岁，怕热多汗，乏力，多食易饥3个月就诊。查体：心律齐，心率120次／分钟，双手颤抖，甲状腺Ⅱ°肿大。如需与亚急性甲状腺炎鉴别，应该选择（）。

职业咨询的一般过程中不包含（）

对于STM-4信号，B2一次最多可以监测到（）个误码块。

奠定中国医学人道传统的文献是（）

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吗叮啉的药理作用为（）

对于人行电子联行业务，柜员应选择（）交易发出查复。