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当前学科：中医临床三基（药师）
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名词解析
本草
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阅读材料，根据要求完成教学设计。材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“电荷及其相互作用”的内容标准为：观察摩擦起电现象，探究并了解电荷间相互作用规律。材料二：某版本初中物理教材“观察摩擦起电现象，探究并了解电荷间相互作用”的实验器材有：丝绸、毛皮、橡胶棒、玻璃棒。材料三：教学对象为初中二年级学生，对摩擦起电现象、两种电荷及其相互作用规律，虽然在生活中有所了解，但可能是不全面的，而且印象不深。问题：（1）简述电荷间相互作用规律。（2）根据上述材料，请从教学目标、教学重难点、教学过程三个方面完成“观察电荷间相互作用和通过实验探究电荷间相互作用规律”的教学设计。（不少于300字）
牙周菌斑中的细菌主要通过以下方式破坏牙周组织，除外（）
进行人工呼吸和心脏按摩时,在以下()情况下可以停止进行。
开放性骨折（）撕脱性骨折（）粉碎性骨折（）
下列选项中属于规范性法律文件的是哪一个？（）
粮谷类食物蛋白质的第一限制性氨基酸为（）
（）、（）、（）是广告行政管理的主要职能。
内花键粗、精插刀的几何角度完全相同（）
小叶性肺炎、胃卡他等是通过哪种诊断来加以命名： A．病理解剖学诊断 B．病理生理学诊断 C．病原学诊断 D．发病原理的诊断
优秀代维维护中心评选细则中办公环境评选标准包括（）