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当前学科:初级中学教师资格证
题目:
单选题
下列选项中属于闭合性软组织损伤的是()。
A
擦伤
B
烧伤
C
挫伤
D
冻伤
答案:
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传统教学具有注重预设,忽视课堂生成的倾向。新课程教学主张在预设的前提下,关注生成,引导生成,强调教学是预设与生成的有机统一。然而,由于受传统教学观的影响,在实践中我们发现,仍有不少教师,或忽视生成,或回避生成,或压制生成,从而把生成扼杀在了萌芽状态,或是让生成“花自飘落水自流”。众所周知,建构主义是我国新一轮课程改革的重要理论基础,课堂生成也要坚持建构主义的指导,对生成的引导、利用和发展的过程,就是对生成的建构过程。一位教师在讲授《政治生活》中的“中国共产党立党为公,执政为民”一课时。课前教师做了充分的准备。在教学过程中,就教材涉及到的反腐败问题,师生共同列举了一些干部收受贿赂的事例。突然,一位学生在下面嘀咕:“当干部没有好下场!”教室里一下热闹起来:某机关一位干部违法了,某镇一个镇长被判了,某学校一位校长被撤职了……教师原来设计的教学思路立刻土崩瓦解,课堂陷入了混乱。而此时教师却无奈地说,事物都是一分为二的嘛,毕竟还有很多好干部。
已知NVAR是一个变量,指令“JMP NVAR”所采用的指令寻址方式是______。
关于角化棘皮瘤描述不正确的是()
评价制动性能的主要指标是:()、制动效能和制动时的方向稳定性。
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