主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:口腔执业助理医师
题目:
单选题
可摘局部义齿适于修复()
A
前牙残根
B
较大范围的牙列缺损
C
少量牙槽嵴缺损的牙列缺损
D
后牙残根
E
大范围的牙槽嵴缺损或颌骨缺损
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
如果某种传染病原体仅在急性感染期感染别人,那么对献血者应该检测病原体本身还是相应的抗体?()
下述有关体表肿瘤描述中,不正确的是()
何谓黄素化囊肿?
读书要有所为有所不为,这是科学阅读方法的重要内容。()
离心泵铭牌上标出的流量和压头数值是()。
常引起医院获得性肺炎的致病菌是()
刮板输送机的日常维护中每班检查的内容有哪些?
乳化炸药的“四部分”为()、()、()、密度调节剂,构成一个连续相,两个()相。
孙云晓的《微笑的挑战者》是一篇报告文学,它属于广义性的()。
《植物的叶》一课教学中,老师利用植物叶子的若干标本和图片,通过让学生观察讨论得出:大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪,学生纷纷举手表示怀疑。生A:同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。生B:这么大一个大自然,肯定有不少叶子是完全相同的。生C:我在生活中经常看到两片完全相同的叶子,不信,我可以去找来。学生对老师的结论充满了怀疑。此时,老师并没有反驳,而是顺水推舟说:“看来还得继续研究,你们利用课余时间去找找看,下节课继续研究。”第二节课,学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后,确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论,花如此大的时间和精力,采用这样的教学方法你认为值得吗?为什么?