主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:教育心理学
题目:
单选
一个联结的应用会增强这个联结的力量,一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘,这是桑代克关于学习的()
A . 效果律
B . 练习律
C . 准备律
D . 消退律
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
所谓()就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
50岁妇女,接触性出血2个月余,白带有恶臭。妇科检查:宫颈前唇有质脆赘生物,最大径线2cm,触之易出血。子宫正常大,附件未扪及若确诊为宫颈癌,其临床期别为()
直接与胸骨体侧缘相接的是()。
室内给排水管道的垂直管段长度计算时,按()计算。
圆管流动中,判定流体运动是层流还是紊流的临界雷诺数的大小为()。
泰戈尔的长篇小说代表作是()
正常人痰液的参考值是()
向脱氢反应器反应器切油前应具备哪些条件?
体温测量方法包括________测温法、________测温法、________测温法、________测温法。
若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()