A . 表扬并不一定都具有积极作用，效果因表扬的具体内容和形式而有天壤之别
B . 一份关于表扬的综合调查结果显示，被表扬的学生变得更倾向于规避风险和缺乏独立精神
C . 一项对积极表扬组和无表扬组的学生的学习成绩对比研究显示，他们的学习成绩差异不显著
D . 研究发现，表扬对最聪明的女孩影响最大，她们大部分在一项“失败反应”的测试中都崩溃了