学习者、教学目标、（）和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者_网管系统的应用_全学科试题题库

当前学科：网管系统的应用

题目：单选
学习者、教学目标、（）和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者
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下列有关客户运单签署不正确的是（）。

一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。该案例中，医师的行为主要是在行使何种权利（）。

乳香的药用部位是（）

坝基渗流观测的目的是什么？

下列关于美国总统的表述中，不正确的是：()

引起病毒性肝炎相关性再生障碍性贫血的肝炎类型，就目前所知以哪型肝炎居多数（）

集中供热普及率

小儿慢性肺炎的病程是（）

退赔付是对帐户退还现金或者补收现金操作。退赔付不包含（）这种业务业务方式。

客户通过招商银行成功申请储蓄国债帐户后，即可凭储蓄国债帐户号码以及初始密码（身份证明后六位）登录财政部中央结算公司二级托管帐务语音复核查询系统，对储蓄国债托管余额及交易记录进行查询。通过该系统只能查询前一日及过去（）个月任何一日日终余额查询。