健康教育的最终目的是（）_护理健康教育学_全学科试题题库

当前学科：护理健康教育学

题目：单选
健康教育的最终目的是（）
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每月液位仪计量与人工计量比对不少于（），油高误差超过±4mm，水高误差超过±10mm时，报告主管部门，由主管部门组织调整，加油站不得私自调整液位仪参数。

1982年“友邦”在上海浦东落户。()

患者女性，60岁。因急性下壁心肌梗死3小时入院，入院后1小时溶栓结束时，出现三度房室传导阻滞，室性逸搏，心室率为40次／分。患者三度房室传导阻滞的转归（）

X是线性规划的基本可行解则有()。

患者小便不利，四肢沉重疼痛，头眩，心悸，腹痛，便溏，舌淡有齿痕，苔白腻，脉沉，治用（）

冷铆时，要求铆钉有良好的塑性，所以钢铆钉在冷铆前必须进行消除硬化，提高塑性的退火处理。

热矿筛分就是筛出（）冶炼要求的细粉末矿和烧结大块中可夹筛的生料，使烧结矿质量均匀，筛出（），减少转运过程中的扬尘，改善环境和劳动强度。

在检查室和治疗室由任意位置观察射野与患者治疗部位间的相对关系和射野间的相对关系是（）

什么是图书馆？

下列为类风湿关节炎的关节外表现，但应除外哪一项（）