教师专业发展的三条途径（） _教师继续教育_全学科试题题库

当前学科：教师继续教育

题目：填空题
教师专业发展的三条途径（）
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儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是（）

与动物机体、神经、肌肉的抑制或兴奋有关的矿物元素有（）。

调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法，其中不属于调查法的是（）。

患者男，40岁。工人，腰腿痛，向左下肢放射，咳嗽、喷嚏时加重1个月。检查：腰部活动明显受限，并向左倾斜，直腿抬高试验阳性。病程中无低热、盗汗、消瘦症状。如有小腿外侧及足背皮肤麻木，趾背伸无力，腱反射无改变，病变的节段应考虑是（）

当检查勺斗物料及斗子运转情况时，操作人员应当站在斗箱侧面。

快攻的组织形式一般分为（）、（）、（）。

额定漏电动作电流不超过３０ｍＡ的漏电保护器，在其他保护措施失效时，可作为直接接触的补充保护，但不能作为唯一的直接接触保护。

按照计划的规模可将计划分为（）

半合成青霉素的合成中间体是( )。A.6-APAB.7-APAC.6-ACAD.7-ACA

设备监理工程师在设备工程设计进度管理中，需协助业主完成的主要工作有（）。