当前学科:社会工作者继续教育
  • 题目: 单选题
    默斯坦的“刺激--价值--角色”理论认为,刺激阶段主要是()

      A评价对方是否符合自己的角色期望,在各项生活方面是否与自己一致

      B考虑双方的心理需求和价值观

      C主要是以感官信息,如外貌、年龄、种族等决定是否建立关系

      D比较双方的价值观是否相似

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