要对学生进行全面的教育，教师首先要_小学教学技能_全学科试题题库

当前学科：小学教学技能

题目：选择题
要对学生进行全面的教育，教师首先要
- A. 体验教材的思想情境
- B. 掌握教材的知识结构
- C. 把握教材的重点难点
- D. 把握教材的认知程序
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

某石油储备库，有10104m3浮项原油储罐30座。单位设有专职消防队，配备泡沫消防车两台、高喷消防车一台、水罐消防一台，并有专职消防员30人。单位成立了消防安全委员会，安全环保部是该单位消防安全工作归口管理部门，并层层确定了消防安全责任人和消防安全管理人员。该单位还成立了义务消防队，并在灭火预案中明确了灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。单位建立建全了包括消防安全教育、培训；防火巡查、检查；安全疏散设施管理；消防(控制室)值班；消防设施、器材维护管理；火灾隐患整改；用火、用电安全管理；易燃易爆危险物品和场所防火防爆；专职和义务消防队的组织管理；灭火和应急疏散预案演练；燃气和电气设备的检查和管理(包括防雷、防静电)；消防安全工作考评和奖惩等必要的消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程。生产、储存易燃易爆危险品的大型企业应建立（）。

（）传感器是连续监测局部通风机风筒“有风”或“无风”状态的装置

犯罪原因的心理因素具有自己独特的作用，即任何犯罪行为都是在犯罪人的犯罪心理支配下实施的，犯罪原因的其他因素最终都要通过犯罪人的心理活动发生作用而导致犯罪行为的发生。()

在一定的条件下，洋泾浜语也可能被某一社会集团采用为主要的交际工具，并由孩子们作为母语来学习，在这种情况下，洋泾浜语就变成了克里奥尔语。（）

交通量资料主要运用在以下几个方面：

轻质隔墙的木龙骨采用圆钉固定时，钉距宜为（）mm，钉帽应砸扁。

从某一风险事故开始，运用逻辑学演绎分析原则，由结果分析原因，找出各种可能引起事故的潜在的风险因素，并能够分析出风险因素引起事故发生的重要程度，求出事故发生的概率，进而提供控制风险因素的建议和方案的一种风险识别方法是()。

能散寒止痛开窍者是“回阳救逆第一品药”是

把组织划分为组织、执行组织和监督组织，其依据是（）

肺心病慢性呼吸衰竭患者，血气分析结果：pH7.1,PaCO275mmHg,PaO250mmHg,HCO3-27.6mmol／L，BE5mmol／L，其酸碱失衡类型是：（）