主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科:第二章物流系统及其构成
题目:
判断题
物流系统分析的目的是分析构成物流系统的子系统的功能和相互关系。()
A . 正确
B . 错误
答案:
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对?请尝试站内搜索
推荐知识点:
文学四要素理论有何启示意义?
水土保持耕作是指()为主要目的的提高农业生产的耕作措施。
外国人亚力山大犯中华人民共和国缔结或者参加的国际条约规定的罪行后进入我国领域内,在深圳下属的G县被抓获,该案件由()公安机关立案侦查。
患者林某,男,46岁,因双侧扁桃体反复感染伴化脓发热到某医院就诊。医生考虑病情给他开了价格昂贵的新型抗生素,患者根据自己的经济状况要求改用平时常用的较便宜而有效的清热解毒的中药或青霉素。对此案进行伦理学分析,正确的是()
张养浩的[般涉调•哨遍]《高祖还乡》以诙谐的语言嘲弄了至高无上的皇帝。
社会学区别于其他社会科学的最基本特点是()。
当SNMP管理者想要获得网络中某个路由器的某端口状态时,应该使用原语是()。
霍乱传播途径中作用最突出的是()
简述企业获得创新优势的可能途径?
以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议:“本章涉及的知识概念较多,如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式,学生会觉得比较枯燥、乏味,没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动,也可以让学生根据教材中的活动,以小组为单位,了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式”。按照这一建议,你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点?什么是合作学习?如何有效的组织学生进行合作学习?