一些学者认为，青少年犯罪是由于机会分配不均产生的，也就是说，犯罪是由于个人对获得成功的合法机会和非法机会的不同接近程度决定的，当个人谋求成功的合法机会受到阻碍，他们就会以非法方式追求成功，从而导致犯罪。这种理论属于（）