当前学科:素质教育专题
  • 题目: 选择题
    素质评价的艺术性是指

    • A. 素质教育评价的模糊性大于精确性
    • B. 并不排斥素质评价的技术性,而是反对“技术至上”,重视用灵活多样的艺术手腕评价学生个性与能力,促进其素质发展
    • C. 反对对学生素质的精确评价
    • D. 反对评价中的科学主义

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