A . 在坐姿下与患者面对面，有利于沟通B . 在坐姿下有机会改善躯干平衡，获得躯干运动的控制C . 在坐姿下向前、后、左、右移动，有利于诱发平衡反应D . 在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重，避免因代偿出现患侧倾斜E . 在引导躯干动作时，可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
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