当前学科:初级中学教师资格证
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    案例:
    王老师是某学校的一名体育教师,今天他要教学的内容为太极拳,本班男女生共有32人。教学内容:二十四式太极拳手法、手型、步法、步型、姿势(正立)。
    教学目标:激发学生习武兴趣,自觉参与武术学习,体验习武的乐趣。初步掌握二十四式太极拳的手型、步型。
    教学步骤:
    ①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,环绕操场跑步3圈。
    ②教师带领学生观看多媒体录像,讲解并做示范动作。教师强调动作重点:太极手型、手法;难点:准确性、协调性、连贯性。
    ③学生分组练习:分成4组,每组8人。
    ④太极的勾手、云手手型。
    ⑤教师巡视指导,纠正错误动作,教师讲评。
    ⑥教师小结,布置作业(能够熟练掌握手型),宣布下课。

    根据上述材料,分析一下王老师能否完成教学目标,为什么?

    指出王老师的教学过程中的优缺点。


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