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当前学科:高校教师岗前培训
题目:
单选题
能使信息由繁到简、有无序到有序,以减轻记忆负担的认知策略是()
A
复述策略
B
精细加工策略
C
组织策略
D
同化策略
答案:
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不属于单纯部分性发作的类型为()
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