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当前学科:微生物的营养和培养基
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水活度
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夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的那个原则()
出口补贴( )。
某患者因车祸造成多发性骨折,多脏器破裂,如果不及时手术,就会危及患者生命。然而,同行的伙伴谁也不敢代替家属签名。这时,主刀医师站出来。说:"我签,有责任我负!"经过医务人员的全力抢救,患者终于脱离危险。医师最符合医学道德的做法是()
在转动着的电动机转子电阻回路上进行工作时,可使用普通工具。
类书的主要功用是什么?
内凹的焊缝缺陷大多出现在对接接头()位置上。
石脑油俗称粗汽油,是石油分馏时的一组馏分的混合物。
护理管理的过程不包括()
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料一:《义务教育物理课程标准(2011年版)》中关于“液体压强”的内容要求是:“通过实验,探究并了解液体压强与哪些因素有关。了解流体压强与流速的关系及其在生活中的应用”。 材料二:某初中物理教材中“探究液体压强跟哪些因素有关”设计了如下实验: 探究液体压强跟哪些因素有关 实验原理: 将液体内部压强的大小用U形管压强计两侧液面的高度差来反映。压强计两侧液面的高度差越大,说明液体内部压强越大。 实验器材:U形管压强计、烧杯、水、酒精。 按图1安装实验仪器。 材料三:教学对象为初中二年级学生,已学过压强等知识。 任务:(1)什么是压强?液体压强大小和什么因素有关? (2)根据上述材料,完成“探究液体压强与哪些因素有关”的教学设计,其中包括教学目标、教学方法、教学过程。(不少于300字)
客房内的镜子、不锈钢应()。