当前学科:教育心理学
  • 题目: 单选
    教育者经常分析教材中的模范人物,介绍报刊中对人们某些行为的评论等,有利于学生道德评价能力的发展,这是因为()在道德评价能力的发展中具有重要作用。

      A . 评价的实际活动
      B . 评价的榜样
      C . 道德观念教育
      D . 道德信念的教育

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