A . 摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认
B . 在患者做动作前闭上眼睛想象动作，然后睁眼尝试完成
C . 在物品上贴标签，以提示患者
D . 给相当于儿童大小的人体模型穿衣服
E . 看数字卡片，让患者按顺序排好