下列哪种药物有阻断Na+通道的作用（）_药理学_全学科试题题库

当前学科：药理学

题目：单选
下列哪种药物有阻断Na⁺通道的作用（）
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某县政府为鼓励县属酒厂多创税利，县长与酒厂厂长签订合同约定：酒厂如果完成年度税收一百万元的指标，第二年厂长和全厂职工都可以加两级工资。该合同属于什么性质的行为? A．双方民事法律行为 B．无效民事行为 C．附条件民事法律行为 D．不属于民事法律行为

B细胞淋巴瘤表达CD20的阳性率是（）。

外周血网织红细胞增多，最常见于（）

提速铁路货车TFDS“转向架”部分的检查范围和预报标准标准是如何规定的？

调整笔触属性是纹理量控制。（）

患者，女，30岁，已婚。分娩一女婴。因小事与家人发生争吵后，情志抑郁，食欲不振，2天后乳汁减少，乳房胀硬，低热，舌质正常，脉弦。其证型是（）。

在A2海区，船舶间的常规通信是（）实现通信.

常态收缩

幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

阅读以下教师对《隆中对》一课的总结（节选），按照要求答题。总结：这节课之所以上得比较生动有趣，是因为我准确地抓住了一些兴奋点来设计教案，并在授课的适当时机恰如其分地制造兴奋点。如“激趣导入”部分中的“渔樵”“扁舟”“雪花”等景物和环节，都极大地激活了学生的兴奋点，使学生仿佛置身于古三国时期，目睹诸葛亮笑谈“天下三分”的策略。在“进入角色”的环节中，要想成功扮演好你的角色，就必须认真研读课文，揣摩人物心理、琢磨人物表情。当然，这也少不了他人的帮助。这一环节使学生感受到了“团队精神”的重要，这和诸葛亮“隆中对策”中所提倡的“用贤”有很多相似之处。“龙争凤斗夺红旗”的环节再次调动了学生的热情，使学生更好地发挥了其“主角”的作用，老师只是一个引导者、补缺者，学生思维的活跃度远远超出了老师预先的估计，这其中也少不了课前广泛阅读所起的作用。最后“古今对话”的环节，更使学生的思维得以拓展，使他们了解了古人与今人对人生观、价值观的不同理解。从上述总结中不能得出的一项是（）。