焊接接头硬度试样的测试面与支撑面应经加工磨平并（）。_初级电焊工考试_全学科试题题库

当前学科：初级电焊工考试

题目：单选
焊接接头硬度试样的测试面与支撑面应经加工磨平并（）。
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推荐知识点:

下列哪项不是下焦病证的临床表现（）。

“气之根”指的脏是()

男性，50岁，不慎摔倒致胸部着地后诉胸闷憋气，伴有胸骨后疼痛。查体：血压13.3／9.0kPa，颈静脉怒张，右侧胸壁局部压痛，头面部、胸部及腹部皮下组织肿胀，触之有握雪感。X线检查可见心脏边缘双重阴影。治疗措施（）

良好生产规范的缩写是()

一个三角形的周长是16.7厘米，另外两条边都是5厘米，第三条边是（）厘米。

方形结构做空心石材圆柱施工工艺是：制作圆柱形型钢骨架，固定，刷防锈漆，焊敷钢丝网，（）安装圆柱石板。

可摘局部义齿卡环设计时，下列哪项可不必考虑：（）

电击是全身伤害，但是一般不在人身表面留下大面积明显的伤痕。

估计需求常用的线性函数的性质是（）。

在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。