当前学科:学前教育
  • 题目: 未知类型
    混龄班对认知发展稍迟缓的幼儿发展的优势是()。

      A.获得了再学习的机会

      B.锻炼组织领导能力

      C.可做跨越年龄的学习

      D.提高社会性

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