在培训与开发效果的学习评估中，测试态度常采用（）。_第十章培训与开发_全学科试题题库

当前学科：第十章培训与开发

题目：单选
在培训与开发效果的学习评估中，测试态度常采用（）。
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当样品的OD值小于最大浓度标准品的OD值时，表示样品的药物含量低于检出限

患者男，22岁。5天前患者出现失眠、乏力。3天来，学习时注意力不集中，听不懂老师讲课内容，记忆力减退，不认识熟悉的同学和老师，诉头痛，不愿上学，渐胡言乱语，说话东拉西扯，让人难以理解，有时说："你们拿我做实验，有外星人，你们都是走狗！走狗！走狗！"有时说："我这是怎么了？我这是怎么了？我这是怎么了？"夜不眠，兴奋吵闹，行为乱，撕扯自己的头发，碰头。白天行为较为安静，夜间加重。拒绝治疗。患者此时存在的主要精神症状有（）

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接入网按其所用传输介质的不同分为哪几类（）。

舌体胖嫩，淡白湿润，属（）。

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