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当前学科:初级中学教师资格证
题目:
单选题
中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小明具备较高的()
A
视觉一空间智力
B
人际智力
C
语言智力
D
音乐智力
答案:
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有以下程序代码,Form1.print 2^10,其中Form1,print, 2^10 分别代表( )。
国家实行探矿权、采矿权有偿取得的制度。
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在地面如何判别矿用不阻燃橡套电缆?
已知:a = "Software and Hardware",b = Len(a), c = Mid(a, 1, 8),执行 MsgBox a, b, c 后,在弹出的信息框的标题栏中显示的信息是( )
患者女,24岁,因反复气促5年,加重3d入院。查体:Bp110/70mmHg,高枕位,呼吸急促,口唇轻度发绀,颈静脉无充盈,双下肺可闻及细湿啰音,心率100次/min,律齐,心尖区第一心音亢进,可闻及低调的隆隆样舒张期杂音,腹软,肝、脾肋下未及,双下肢无水肿。心电图示窦性心律,下列治疗措施不宜应用()
病例摘要:李某,男,45岁,已婚,工人。患者平素性情偏于急躁易怒,1个月前受凉后出现咳嗽,咯少量白黏痰,行胸片检查示"双肺纹理增粗",自行服用抗生素及止咳化痰药物,咳嗽、咯痰有所减轻。2周前患者生气后咳嗽再次加重,咳声阵作,伴咯痰质黏,不易咯出,咳重时自觉双胁部胀痛,咽干,晨起口苦,睡眠欠安,纳谷不香。舌质红,苔薄黄,脉弦数。答题要求:1.根据上述病例摘要,在答题卡上完成书面辨证论治。2.中医病证鉴别:请与喘证相鉴别。
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