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当前学科:教育心理学
题目:
判断题
学生的类创造意义不大,只有真创造才有价值。
A . 正确
B . 错误
答案:
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女,39岁,因易乏力、间歇头晕2个月就诊,伴肢端麻木,无多尿、口渴。体检:身高165cm,体重75kg,BP18.7/12.3kPa(140/92mmHg),心肺无异常,双膝反射减弱,化验空腹血糖(FPG)6.5mmol/L(117mg/dl),餐后2小时血糖(2HPC)12mmol/L(216mg/dl)半个月后病人来复诊,并诉说曾到附近诊所诊治,给加用每日一片(2.5mg)格列本脲。服药后常有心跳、出汗,四肢软弱,复查空腹血糖为7.2mmol/L(130mg/dl),餐后血糖11.Immol/L(200mg/dl),下一步最适宜的处理措施是()
下列哪项不属热证临床表现()。
局灶性肝脂肪浸润可有以下CT表现()
会计信息系统根据信息技术的影响程度可划分为会计核算系统、会计管理信息系统和会计决策支持系统。()
麦冬、沙参同用的方剂是()
DT862型电能表是()电能表。
木龙骨板材的含水率为()
()位于整个电子政府网体系结构的低层,是其他信息传输和交换的平台。
一般而言,现货价格上涨会导致期货价格()。
在内部控制发展的牵制阶段,内部控制的主要方式是()。