主页
学科
搜索
账户
常见问题
当前学科：教育心理学
题目：
判断题
学生的类创造意义不大，只有真创造才有价值。
A . 正确
B . 错误
答案：
<查看本题扣1积分>
查看答案
答案不对？请尝试站内搜索
推荐知识点:
根据可能的事故后果的影响范围、地预点以及应急方式，可将事故应急救援预案分为5级，平时在车间内开展的为（）应急救援预案。
（）文案是指具有固定格式，完整结构的广告文案。
俄国民粹派的期刊是（）
（）为英国浪漫主义文学奠定了理论基础。
母球形成靠雾状水。
施工单位的“三级检查制度”应包括（）。
清洗助力泵是（）.
术中见阑尾脓肿明显，有少量纤维素渗出物，考虑是（）
关于实验室认可和质量体系认证下列哪一种说法是错误的（）
简述软膏剂的质量要求。