混龄班的幼儿有较少的团体建构及团体扮演游戏，沟通行为较少。() _学前教育管理学_全学科试题题库

当前学科：学前教育管理学

题目：未知类型
混龄班的幼儿有较少的团体建构及团体扮演游戏，沟通行为较少。()
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