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当前学科:中级无损检测技术资格人员
题目:
判断题
磁粉探伤用环形人工缺陷试块用于复合磁化法的磁粉材料和系统灵敏度的评价
A . 正确
B . 错误
答案:
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道路危险货物运输企业或者单位应当聘用具有相应从业资格证的驾驶人员、装卸管理人员和押运人员、驾驶人员、装卸管理人员和押运人员上岗时应当随身携带()。
光纤只能单向传输数据,即一根光纤中光波只能向同一个方向传播。因此,每根光缆中的光纤必须成对出现,一根用于发送数据,一根用于()。
隐睾病人易发生()
汤显祖的审美理想可以概括为“肯定情的价值”“追求情的解放”。
某起重机械设备安装单位投保了安装工程一切险,在机械设备安装过程中基于下列原因造成损失,其中应由保险公司承担损失的原因是()。
有机肥料的氮、磷、钾含量比较低,但含有多种()营养元素。
《杨柳青》是江苏()的民歌
造渣制度就是要确定造渣方法、渣料的加入数量和时间,以及如何加速成渣。
国家是执行者和执行层次的概念,因此国家具有执行能力。()A.正确B.错误
教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师举出很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 教学设计二:教师引导学生分析问题,即如何把一个平行四边形转变成一个长方形,然后组织学生自主探究,并获得计算平行四边形面积的公式。 请问:两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?