A.确定帮助的情景，即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情
B.形成见识，即让学生讨论问题，自由地发表看法，教师给学生提供帮助
C.整合，即学生获得较深刻的见识，并做出较为积极的行动，教师要对此予以支持
D.计划和抉择，即由学生作出初步的计划，教师帮助学生做出正确的决定
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