课堂观察的客体是学生的学习行为。（）_中学教育学_全学科试题题库

当前学科：中学教育学

题目：判断题
课堂观察的客体是学生的学习行为。（）
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制造往复压缩机连杆的合金调质钢中主加元素是（）和硼，目的是增加钢的淬透性及均匀的综合机械性能。

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合作教学模式的代表人物是美国的约翰逊兄弟。()

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