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当前学科:学前儿童发展心理学
题目:
填空题
多元智能理论支持的幼儿发展评价目的从侧鉴定走向侧()。
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8岁男孩,脐周阵发性腹痛伴呕吐3天,呕吐物中有蛔虫,起病后有排便排气,无畏寒发热。查体:除脐左侧可触及一可变形的无痛性肠袢样团块外,无特殊发现,粪便蛔虫卵(+)。首先考虑的诊断是()
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