中国传统教育伦理关系的价值取向表现在_教育伦理学_全学科试题题库

当前学科：教育伦理学

题目：多选题
中国传统教育伦理关系的价值取向表现在
- A. 教材的统一和划一，教学内容的固定和刻板，教学方法上的重背诵记忆，机械训练等
- B. 强调温故知新、述而不作，否定创造性
- C. 强调个人的社会化、
- D. 个体道德对整体道德的服从
- E. 忽视个性的独特发展
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