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当前学科：专业技术人员继续教育
题目：
多选题
法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。它（）。
A
以严守规则为基本要求
B
强调法律的底线不能逾越
C
法律的红线不能触碰
D
凡事必须在既定的程序及法定权限内行动
答案：
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简述生物浓缩系数的测定方法。
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教育科学研究自身独特的特征不含有（）
当船舶发现人员落水后立即行动时，不宜采取（）驶近落水者。
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人工煤气的主要来源不包括（）。
下列选项中属于动力监督岗位责任制的是：（）
教育立法的含义有广泛和狭义两种，广义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿是指国家权力机关（各级人民代表大会及常委会）所制定的（包括修改或废止）有关教育法律、法规、规章的活动；