任务教学法的代表人物是苏联心理语言学家()。_汉语国际教育_全学科试题题库

当前学科：汉语国际教育

题目：未知类型
任务教学法的代表人物是苏联心理语言学家()。
答案： <查看本题扣1积分>

查看答案

答案不对？请尝试站内搜索

推荐知识点:

Rh阴性母亲，其胎儿若Rh阳性，胎儿生后易患（）

下列房地产估价相关活动中，不属于房地产价值评估相关业务范畴的是（）。

在Excel中，数据筛选是指（）。

刘某，女，40岁。主诉左上肢有蚁走感，经检查无异物刺激存在，病人可能出现了哪种感觉障碍（）

下列B超检查不同情况下的回声表现，错误的是（）

粘土中常见的粘土矿物有三种：（）。

一般全空气空调系统不宜采用冬夏季能耗较大的直流（全新风）空调系统，但是在“个别情况”下应采用直流（全新风）空调系统。“个别情况”是下列哪几项？（）

商业银行资金业务的组织结构应当体现权限等级和职责（）的原则

问卷中问题的排列应遵循的原则（）

二氧化碳进入液氮洗涤装置冷箱后会积存到洗涤塔底部随液体排出。